期刊简介
本刊1985年由卫生部创刊。是卫生部主管：中华预防医学会主办的国家级学术刊物，是我国公共卫生与预防医学领域综合性业务期刊，是中国自然科学核心期刊，中国中文核心期刊。理论研究与实际应用相结合学术报道与经验交流并重，着重反映我国预防医学领域新动态，新成果、新技术、以及公共卫生、疾病控制的经验与技术。读者对象主要是本领域各级业务研究人员和技术人员。
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首页>中国公共卫生杂志
- 杂志名称：中国公共卫生杂志
- 主管单位：中华人民共和国卫生和计划生育委员会
- 主办单位：中华预防医学会
- 国际刊号：1001-0580
- 国内刊号：21-1234/R
- 出版周期：月刊
期刊荣誉：中华预防医学会系列期刊优秀期刊二等奖(99）期刊收录：国家图书馆馆藏, 北大核心期刊(中国人文社会科学核心期刊), 知网收录(中), 统计源核心期刊(中国科技论文核心期刊), 维普收录(中), CSCD 中国科学引文数据库来源期刊(含扩展版), 万方收录(中), 上海图书馆馆藏, CA 化学文摘(美)
山东省中小学生健康行为干预效果评价
董静；马吉祥；郭晓雷；张迎修；鹿子龙；张吉玉；楚洁；唐俊利
关键词：健康行为, 干预效果, 评价, 中小学生
摘要：目的 评价以健康教育课为主的综合干预措施对山东省中小学生健康行为的干预效果,为学校的健康促进工作提供参考依据.方法 采用随机化对照实验研究方法对在山东省沂源县和寿光市中小学校随机抽取的600名干预组学生和399名对照组学生进行健康行为问卷调查.结果 干预前,干预组和对照组学生对健康知识的总体知晓率分别为52.3％和51.3％,差异无统计学意义(P＞0.05)；干预后,干预组学生对健康知识的总体知晓率为70.9％,高于对照组学生的54.4％,差异有统计学意义(P＜0.01)；干预前,干预组与对照组学生在健康相关态度和行为7道题的正确率差异均无统计学意义(P＞0.05)；干预后,除“吸烟不是成熟的标志”外,其他6题干预组学生的正确率均高于干预前(P＜0.05)和对照组学生(P＜0.01)；干预后干预组学生主动向家人和朋友宣传健康知识的学生比例为90.0％,高于对照组学生的82.7％,差异有统计学意义(P＜0.01).结论 在中小学生中进行以健康教育课为主的综合干预,可有效提高健康知识水平,促进其健康信念和行为的养成.
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